Georientiamoci è il progetto didattico di orientamento scolastico promosso dalla Fondazione Geometri Italiani e dedicato alle classi seconde e terze delle scuole secondarie di primo grado

Fra le finalità istituzionali di questa iniziativa, volte alla valorizzazione della figura e della professione del geometra, si inserisce l’affermazione della validità del percorso didattico degli istituti tecnici, settore Tecnologico, indirizzo Costruzioni, Ambiente e Territorio.

Fin dalla prima edizione nel 2013, questa attività ha sempre ricevuto il riconoscimento del Ministero dell’Istruzione, Direzione generale per lo studente, l'inclusione e l’orientamento scolastico, assieme agli Uffici Scolastici Regionali che, di volta in volta, hanno partecipato al programma.

Georientiamoci

Finalizzato all’orientamento in uscita per le classi terze delle scuole secondarie di primo grado, il progetto esprime un’azione di forte responsabilità sociale nel contrastare il fenomeno della dispersione scolastica, mettendo a disposizione di studenti, famiglie e docenti, strumenti utili a formulare una scelta più consapevole sul futuro percorso di studi.

Questo impegno si combina con una attenta informazione sulle potenzialità del piano degli studi degli istituti tecnici, settore Tecnologico, indirizzo Costruzioni, Ambiente e Territorio (CAT), denominati Istituti per Geometri prima della riforma scolastica del 2010.

L’intento è illustrare agli insegnanti delle scuole secondarie di primo grado, agli studenti e alle loro famiglie come questo peculiare percorso di studi possa permettere al neo diplomato di entrare subito nel mondo del lavoro, oppure di accedere all’università completando la propria formazione specialistica con un titolo accademico dedicato: la laurea triennale professionalizzante e abilitante in “Professioni tecniche per l’edilizia e il territorio” (LP 01).